Televizijos laidų vedėjai ir nuomonės formuotojai Ugnei Siparei paviešinus ją įžeidusios komentatorės nuotraukas, matematikos mokytojas bei turinio kūrėjas Audrius Miliauskas sukėlė diskusiją apie tai, kiek toli galima eiti ginantis nuo įžeidimų.
Ugnė Siparė (nuotr. asm. archyvo, pranešimo spaudai)
Socialiniame tinkle „Facebook“ A. Miliauskas aptarė U. Siparės vaizdo įrašą, kuriame šalia neigiamo komentaro buvo parodytas ir jį parašiusios moters atvaizdas.
Ragino įvertinti viešinimo kainą
Mokytojas pabrėžė suprantantis, kodėl laidų vedėja norėjo atsakyti į jai skirtą įžeidimą. Vis dėlto jis paragino pagalvoti, kas nutinka, kai komentatorės nuotrauka parodoma gerokai didesnei auditorijai nei ta, kuri iš pradžių perskaitė jos komentarą.
A. Miliauskas rašė, kad „Facebook“ pamatytas plačiai plitęs vaizdo įrašas, sulaukęs daugybės reakcijų ir pašaipių komentarų, jam pasirodė ne juokingas, o keliantis nerimą.
Jo vertinimu, vyresnio amžiaus moteris, U. Siparę pavadinusi „baisuokle“, pasielgė negražiai. Tačiau tai, mokytojo teigimu, buvo asmeninis įžeidimas, o ne konstruktyvi kritika. Todėl U. Siparė, jo manymu, turėjo teisę į komentarą sureaguoti, jį paviešinti ir iš jo pasijuokti.
Vis dėlto A. Miliauskas mano, kad atsakas peržengė kitą ribą. U. Siparė neapsiribojo pačiu komentaru – ji panaudojo komentatorės nuotraukas ir sukūrė vaizdo įrašą, kuriame pagrindiniu objektu tapo pati vyresnio amžiaus moteris. Pasak mokytojo, šis turinys buvo parodytas nepalyginamai didesnei auditorijai, todėl situaciją jis palygino su šaudymu iš kulkosvaidžio į žvirbliuką.
Jis taip pat atkreipė dėmesį į atsiradusį galios skirtumą: viena moteris parašė kvailą komentarą, o didelę auditoriją turinti kita moteris pavertė ją viešo pajuokos objekta.
U. Siparės vaizdo įraše esantį užrašą „Priimu kritiką ir mokausi iš geriausių“ A. Miliauskas pavadino iš pirmo žvilgsnio nekaltu humoru, tačiau iš esmės – ironija pridengtu viešu pažeminimu. Jo vertinimu, čia nebuvo mokomasi iš kritikos, o į ją atsakyta tuo pačiu, tik gerokai didesniu mastu.
Mokytojas teigė, kad komentaruose moteris buvo toliau puolama, ir šią situaciją palygino su avelės atidavimu vilkams. Jis kėlė ne tik etikos, bet ir teisėtumo klausimą, svarstydamas, ar toks atsakas buvo adekvatus.
A. Miliauskas klausė, ar pasmerkus žmogų už tyčiojimąsi iš kito išvaizdos tikrai tinkamiausia išeitis yra paskatinti tūkstančius žmonių tyčiotis iš jo paties. Jis pabrėžė suprantantis Ugnės norą apsiginti, tačiau mano, kad kritikuoti žmogaus elgesį galima nepaverčiant jo išvaizdos pramoga didelei auditorijai.
Baigdamas mokytojas ragino iš šios istorijos pasimokyti ir neskatinti patyčių kultūros, teigdamas, kad abi moterys parodė, kaip nederėtų elgtis.
U. Siparė su neigiamais komentarais susiduria ne pirmą kartą
U. Siparė neigiamų atsiliepimų ir jų poveikio temą viešai yra aptarusi ne kartą. Ji taip pat ne vieną sykį skelbė vaizdo įrašus apie piktus komentarus rašančius žmones.
Iš pradžių šie įrašai buvo kuriami kaip humoras: juokauta, kad neigiamos žinutės didina paskyros žinomumą ir gerina jos statistiką. Tačiau vaizdo įrašai sulaukė netikėtai didelio palaikymo ir atgarsio.
Tokios reakcijos parodė, kad įžeidžiančių ir neapykantos kupinų komentarų problema aktuali daugeliui. Su neigiamomis reakcijomis susiduria ne tik vieši žmonės ir nuomonės formuotojai, bet ir įvairių kitų profesijų atstovai. Piktos pastabos internete dažnai žeidžia labiau, nei žmonės linkę pripažinti.
